
为积极响应国家产业工人队伍建设改革部署,充分发挥高校专业优势服务地方文旅产业发展,11月25日,数字创意学院教师周彦佐前往广州花园酒店,为酒店员工开展了一场以“AI赋能手机短视频创作”为主题的系列培训课程。本次培训紧密结合广州花园酒店各部门员工的岗位特点与实际需求,围绕短视频创作全流程展开系统教学。课程以“你今天刷短视频了吗?”为切入点,生动解析了爆款短视频的五大策划要素与脚本结构设计方法,并重点介...

为深化产教融合,助力乡村振兴与文旅产业高质量发展,学校与清远市文化和广电旅游体育局携手合作,于2025年11月21日下午在清远校区举办乡村酒店(民宿)从业人员服务技能提升培训班,本次培训精准对接行业发展需求,为清远市民宿行业注入专业发展新动能。培训课程紧扣民宿行业数字化营销趋势,兼顾政策导向与实战价值。授课教师黎文煜以 "AI 制作手机短视频" 为核心内容,通过真实案例拆解与现场实操演示,全面讲解 AI 文案生成...

近日,第13届未来设计师-全国高校数字艺术设计大赛获奖名单正式公布,我院数字媒体技术专业学生陈燕珊、利晴慧、李心怡《三苏文化数据化海报——家国同构》获广东赛区省赛一等奖并进入国赛评审,杨柳老师获得优秀指导老师。 《三苏文化数据化海报——家国同构》作品展示 获奖证书未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛(NCDA)是入选《全国普通高校大学生竞赛排行榜》,近20家教育厅认定,“学习强国”学习平台支持,对接联合国...

2025年11月19日下午,“创想三坑·设计无限”2025年省职教城设计类学生系列活动大赛决赛暨颁奖典礼在清新区三坑镇圩镇客厅顺利举行。本次活动由省职教城(清远)事务中心主办,清新区三坑镇人民政府承办。在本次大赛中,数字创意学院师生表现优异,由张亚洲老师指导,23艺设1班吴冠学等同学创作完成的微电影作品《寻味三坑·泉韵悠长》,凭借其独特的创意视角和深刻的内涵表达,在众多参赛作品中脱颖而出,一举夺得微电影创作单元...

11月18日,数字创意学院(以下简称“数创学院”)召开2025年秋季学期第三次全院大会,全体教职工参加会议。会议首先对二十届四中全会精神进行了专题宣讲。通过领导带头、辅导员及班主任进班级、党支部宣讲、教师融入课程思政等方式,将全会精神传达给全体师生。会上,学院党总支部临时负责人刘上冰就2026届毕业生就业工作进行部署。会议明确将就业工作作为“一把手工程”,要求教学与学工协同发力,构建全员参与、全方位推进就...

2025年11月15日下午,由教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会主办的设计类专业教学能力比赛在广州琶洲展馆举行。由徐丹、刘上冰、张亚洲、黎文煜组成的《短视频创作》团队荣获专业教学能力比赛现场决赛二等奖。此次获奖不仅是数字创意学院教师们在教学能力和专业素养方面的展示,更是学院长期以来高度重视教学改革、深入细致地耕耘课堂建设所取得的显著成果。展望未来,数字创意学院将继续坚定不移地推进教学模式的创新...

为深入贯彻国家产业工人队伍建设改革部署,11月13日,数字创意学院教师周彦佐、黎文煜前往茂名花园酒店,为酒店员工开展了以“手机短视频策划及文案撰写”“手机短视频拍摄”和“手机短视频剪辑”为主题的系列培训课程。两位教师紧密结合茂名花园酒店的行业特点及参训学员日常工作实际进行了课程设置,帮助学员系统掌握了手机短视频从“策划—拍摄—剪辑”的制作全流程。本次培训在三个课程模块中均融入了AI人工智能技术的应用...

11月8日下午,为深入落实《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》要求,践行 “人才强企” 发展战略,切实提升企业职工的职业综合素养与宣传传播技能,为企业品牌形象塑造及新媒体传播能力升级注入动力,在阳江市为广东广青金属科技有限公司量身打造了 “微信公众号编辑运营” 专题培训活动。数字媒体技术专业的吴秋琅老师承担了此次培训的授课任务。在产业数字化的时代背景下,各行各业纷纷在新媒体宣传方向发力...

为了提高职业院校技能大赛参赛能力,数创学院分别于2025年10月31日至11月3日、11月7日至9日组织教师参加“2026年世界职业院校技能大赛省赛备赛策略与经验分享专题研修班”。动漫制作技术专业易健老师和张嘉朗老师参加了10月31日至11月3日在广州职业技术大学举办的研修班。该校信息工程学院汤双霞老师进行国赛赛制解读与趋势分析,讲解现场PPT的制作方案,然后是现场演示的形式。下午又跟随深圳职业技术大学梁广民老师学习竞赛设...

为深入贯彻《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》和“人才强企”战略,持续提升企业职工职业素养与宣传技能,助力企业品牌形象塑造与新媒体传播能力升级,11月8日在广东广青金属科技有限公司开展“手机摄影技术与微信公众号编辑运营”专题培训。本次培训由数字媒体技术专业陈定乾老师讲授。在充分考虑了企业性质及学员需求的基础之上,陈老师将本次课程拆分为静态摄影及动态摄像两部分,以智能手机的媒介属性来...