6月3日，动漫制作技术专业教研室召开工作会议，围绕专业内涵建设核心任务，就课堂教学创新、教材建设、师资培训、产教融合等重点工作进行专题研讨与部署。教研室全体教师参加会议。

会议首先围绕“课堂使用AI”展开深入讨论。与会教师一致认为，人工智能技术正在深刻改变动漫制作行业的生产流程与创作方式，将AI工具引入课堂教学是顺应行业发展趋势的必然要求。教研室统一思想，要坚持“技术为辅、创意为本”的原则，引导学生合理运用AI工具提升创作效率，同时注重培养学生的原创思维与核心技能。

教材建设是专业内涵建设的重要基石。会议专题研究了国家规划教材选用工作，要求全体教师严格按照教育部关于教材选用的相关规定，优先选用国家级规划教材、精品教材及行业优秀教材。教研室将建立教材选用审核机制，确保选用教材既符合人才培养方案要求，又能反映动漫制作领域最新技术发展与行业规范，切实发挥优质教材在人才培养中的基础性作用。

针对暑期教师培训项目选择，会议重点就UE（虚幻引擎）与Unity两大主流引擎的培训方向进行了专题研讨。与会教师结合专业课程设置、学生就业去向及区域动漫游戏产业发展需求，对两种引擎的技术特点、应用场景及行业普及度进行了对比分析。教研室将结合专业发展方向与师资结构特点，进一步调研论证后确定培训方案，确保培训内容精准对接行业前沿与教学实际需求。

订单班建设是专业深化校企合作、提升人才培养针对性的重要抓手。会议听取了订单班工作推进情况汇报，就合作企业遴选、人才培养方案共制、课程内容共建、实习就业对接等关键环节进行了梳理。

会议就校外实践基地挂牌工作进行了具体部署，明确了基地挂牌的工作流程、时间节点及责任分工，要求相关责任人加强与合作企业的沟通协调，尽快完成协议签署、牌匾制作及挂牌仪式筹备等工作。同时，要以基地挂牌为契机，进一步完善基地运行管理机制，丰富实践教学内容，推动校企双方在人才培养、项目合作、技术服务等方面开展更深层次合作。

本次会议的召开，进一步明确了动漫制作技术专业近期建设目标与重点任务，为有序推进专业内涵建设各项工作奠定了坚实基础。

图：易健

文：张嘉朗

初审：易健

复审：张亚洲

终审：刘上冰