为优化实训教学条件，提升人才培养质量，我院于7月7日组织召开2025年第十五次实训室建设研讨会。会议围绕2026年三维动画与游戏制作、数字创意与插画绘制、影视剪辑与特效制作三大实训室的修改方案展开深入讨论，并对2025年实训室项目文件提出具体优化要求。学院负责人徐丹主持会议。针对2026年三维动画与游戏制作、数字创意与插画绘制、影视剪辑与特效制作三间实训室各项目负责人分别阐述了实训室方案的修改之处，包括设备参数...
广东省实施的“百县千镇万村高质量发展工程”（以下简称“百千万工程”），以县域为基本单位，统筹县镇村的发展，为乡村全面振兴指明方向。在这一战略背景下，广东南华工商职业学院数字创意学院的“影耀和秧实践团”于2025年6月23日至7月4日致力于探索清远地域文化与和秧合社农文旅融合项目的优化路径，围绕田野调研、短视频创作以及创意设计等方向开展为期12天的暑期“三下乡”社会实践活动。通过分析地域文化在提升农文旅项目吸引力、促进乡村产业发展、实现文化传承方面的作用机制，实践团为清远市乃至更广泛区域的乡村振兴实践提供了青年视角的解决方案。实践团成员来自不同专业领域，共同致力于农文旅融合的青春探索，以专业实践书写青春篇章。
7月3日，数字创意学院（以下简称“数创学院”）召开2025年春季学期第六次全院大会。会议首先邀请财务处教师为我院开展最新的财务系统专题培训，详细解读最新财务政策、报销流程及常见问题。通过实操讲解，帮助教师掌握经费等使用规范，强化预算执行意识，为学院各项工作的顺利开展提供保障。针对学院本学期的专业建设以及下半年工作部署，各专业主任汇报了上半年专业建设进展以及下半年重点。学院各专任教师、辅导员就党建、教...
6月24日，由广东省职业学校艺术设计类专业教学指导委员会（以下简称“教指委”）主办，顺德职业技术大学（以下简称“顺职大”）承办，北京师范大学出版社协办的“广东省职业学校艺术设计类专业教学指导委员会成立大会暨AI时代职业教育课程与教材建设论坛”在顺职大举行。数字创意学院负责人徐丹作为新一届的教职委委员出席该论坛。论坛聚焦人工智能技术深刻变革设计行业的时代背景，汇聚全省职业院校艺术设计领域专家、专业负责...
6月18日下午，由海珠区委宣传部、区文广旅体局联合主办，区融媒体中心、区版权局和区文化产业发展促进会等多部门承办的“海珠有礼，创意无限”琶洲文创设计大赛颁奖典礼暨“AI+版权产业”主题推介交流活动在广州艺术博物院（广州美术馆）举办，我校数字创意学院师生受邀参加了活动。本次赛事设有商业和公益双赛道，涵盖生活文创、城市文旅、品牌IP及海珠元素设计等领域，共吸引377位创作者共提交628份作品，最终评选出各类获奖...
为织密学院心理安全防护网，提升同学们对于心理健康方面的专业素养，数字创意学院于6月11日特邀请广东岭南职业技术学院心理健康中心主任刘钊泉赴我校开展主题为有“朋”相伴，“辈”感温暖——宿舍心理观察员和心理委员的主题专项培训。本次培训聚焦宿舍心理健康关键环节，旨在赋能学生骨干，使其成为守护同窗心灵健康的敏锐“哨兵”和温暖“使者”。以案为鉴，敲响心防警钟。培训伊始，主讲人通过剖析高校宿舍发生的典型心理危...
为促进教育与产业的深度融合，加强校企之间的合作，确保课程内容与产业实践紧密结合，推动高校社会服务职能与地方文旅产业深度融合，2025年6月7日至8日，数字创意学院教师蒋婷带领学生前往广东粤清农文旅有限公司旗下的“和秧合社”项目地，深度参与了“撒野青春·乡村露营音乐节”大型活动。师生团队依托专业优势，精心策划并实施了“自然之韵”草本植物染体验工坊，为音乐节增添了独特的文化气息，同时为学生提供了宝贵的实践...
6月9日下午，数字创意学院（以下简称“数创学院”）召开2025年第十四次实训室建设研讨会。学院负责人徐丹、学院党总支部书记陈德林、专业群主任刘上冰、2025年各实训室建设项目负责人参加会议。会上，2025年各实训室建设项目负责人被明确要求需细致核算各自项目的通用设备预算费与专业设备预算费，合理规划实训室建设资金。针对可能出现的预算差额，会议提出，各项目负责人需灵活调整项目方案，通过调增调减确保项目顺利实施。...
为进一步完善人才培养方案，提升教学质量。6月6日，我院召开2025级人才培养方案专家论证会。此次论证会邀请了广东科贸职业学院艺术设计学院院长、教授高广宇，广东建设职业技术学院副教授、建筑设计艺术学院副院长盛玉雯，深圳职业技术大学副教授、数字媒体艺术设计专业学术带头人、硕士研究生导师余灿灿，广州织画网络科技有限公司总经理黄波，未末文化（广州）有限公司设计主管黄文康，广东一默文化传播有限公司副总裁秦鸿雁...
6月4日，数字创意学院（以下简称“数创学院”）召开2025年春季学期第五次全院大会。会上，学院负责人徐丹对近期学院教学管理方面问题进项反馈。她表示，每位教师都是课堂的第一责任人，必须严格守好课堂阵地，严格按照课程标准进行授课，确保上课内容与课程要求相匹配。此外，每周三下午为统一集体备课时间，教师们要共同研讨上课纪律、学生考勤、教学内容等问题，明确各课程要解决学生哪些能力及技能等问题，进一步提升教学质...
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