6月26日至6月27日，学前教育学院李婵教授带领骨干教师团队深度参与珠海市斗门区城乡学前教育一体化管理资源中心联动教研活动，以专业力量赋能“水乡非遗”文化融入学前教育课程，为区域学前教育发展注入新活力。

6月26日，教研活动首站在斗门镇中心幼儿园开启。我院教师团队与斗门区学前教育同仁齐聚一堂，围绕 “资源中心”建设专项指导展开研讨。在黄番凤园长的带领下，我院教师深入参观园所环境，细致观察地域文化元素与园所环境的融合，全面了解其基于斗门本土文化资源的课程建设规划。

活动中，李婵教授团队就怎样将斗门本地文化融入幼儿园整体课程设计进行研讨，系统阐述如何打造沉浸式文化环境，为课程建设筑牢根基。李婵教授在总结时强调：“地域文化是园所特色发展的灵魂，只有扎根本土、精耕细作，才能实现课程建设的蓬勃发展。”

图1 斗门镇中心幼儿园教研活动参会人员合影

6月27日，教研主场转移至弘雅幼儿园，聚焦“雅乐”特色课程实践与文化育人成果。弘雅幼儿园陈丽曼园长以《“雅乐”共研润童心》为题，分享了园所将传统之“雅”与非遗之“乐”深度融合，构建特色课程体系的经验。我院教师认真聆听，并结合专业知识，与现场同仁展开深入探讨。

图2 弘雅幼儿园园长陈丽曼分享园本课程

斗门区学前教育中心黄娉婵主任总结讲话，对我院教师团队在活动中展现的专业素养与积极贡献给予高度认可，同时感谢专家团队的指导，并强调各资源中心园所要深化合作，共同推动斗门学前教育城乡一体化迈向新高度。

此次联动教研活动，学院学前教育学院充分发挥专业优势，通过深度参与、研讨交流，助力斗门区将本土非遗文化深度融入学前教育课程建设。未来，学院将持续深化与斗门区的合作，深耕本土文化资源，以教研赋能学前教育课程高质量发展。

学前教育学院教师邓晓薇、刘双玉、邓婉妤，辅导员李田铭一同参加调研。

图片：斗门区城乡学前教育一体化管理资源中心

文字：邓晓薇

初审：李田铭

复审：李婵

终审：许典榕