6月26日至27日，广东南华工商职业学院学前教育学院李婵教授率团队应应邀赴珠海市斗门区城乡学前教育一体化管理资源中心开展沉浸式课程共建教研活动和访企拓岗行动。斗门区学前教育中心主任黄娉婵，全区八所资源中心园长及骨干教师参与活动。

图一：斗门镇中心幼儿园合影

在斗门镇中心幼儿园，邓婉妤老师分享《水乡非遗资源的教育转化》报告，提出“动态环境创设”“非遗活态传承”等创新策略，引发“文化资源课程化转化”主题研讨。团队实地考察园所空间布局，建议以儿童视角重构水乡文脉基因库。李婵表示：“水乡文脉是课程建设的基因库，需要以儿童视角进行创造性转化。

图二：斗门镇弘雅幼儿园合影

弘雅幼儿园园长陈丽曼围绕“雅乐”课程体系展开分享，通过幼儿醒狮表演展现了园所的教育理念和特色。学院团队通过弘雅幼儿园的非遗工坊、醒狮文化长廊等特色空间观摩，验证“环境即课程”的理论构想，同时针对各乡镇园所实际需求，结合“轻度嫁接”“课程浸润”模式，量身打造文化课程落地方案。黄娉婵评价：“广东南华工商职业学院学前教育学院教师团队的深度参与，为斗门区城乡幼教架设了资源共享的立交桥。”

活动期间，团队还积极开展“访企拓岗”专项行动，了解了斗门区第二幼儿园、斗门镇中心幼儿园、弘雅幼儿园等八间园所的用人需求，探索建立实习实训基地，打通学生实践与就业渠道。

此次深度联动中，学前教育学院教师团队既展现了高校服务地方教育的责任担当，也为学院专业实践教学积累了鲜活案例。学院将持续深化"政校行园"协同模式，构建常态化教研协作机制，通过课程共建、师资共培、资源共融，共同推进斗门水乡非遗文化在学前教育阶段的创造性转化与创新性发展，助力培养兼具文化根脉与创新能力的幼教人才，为城乡学前教育均衡发展提供可复制的“南华方案”。

学前教育学院专任教师邓晓薇、刘双玉，辅导员李田铭参与活动。

图片：斗门区城乡学前教育一体化管理资源中心

文字：刘双玉

初审：李田铭

复审：李婵

终审：许典榕