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数字创意学院开展专题学术交流——姚美康教授畅谈“构建面向未来的职业教育新生态”

发布时间:2026-01-21 点击数:

为深化职业教育改革,探索新时代职业教育发展路径,2026年1月15日下午,数字创意学院特邀顺德职业技术大学设计学院院长、二级教授、博士生导师姚美康来院开展学术交流。作为国家万人计划教学名师、国家级创新设计技能大师,曾获得德国“红点奖”、全国十大最具影响力设计师、中国建筑工程装饰奖、中国人居典范最佳设计方案金奖、广东省五一劳动奖章、广东省“岭南工匠”等荣誉的姚美康教授以《构建面向未来的职业教育新生态》为题,为我院教师带来了一场精彩纷呈的交流活动。本次学术交流由数字创意学院负责人徐丹主持。

姚美康教授立足国家职业教育改革背景,结合顺德职业技术大学的实践经验,深入剖析了当前职业教育面临的机遇与挑战。他表示,国家政策迭代快,需“迎变、拓新、守正、望远”,不盲目跟风,坚守育人本质。职业教育要“靠企业育人、为产业育人、育有用之人”。教师应从身边资源入手,通过承接几千元的横向课题积累经验,逐步拓展至大型项目,让学生参与真实项目。“我们的大三学生通过工地实践,已经能独立承担工程师角色。”这种“做中学、学中做”的模式,有效提升了学生的职业能力。

针对当前热议的AI技术,姚教授提出了辩证观点。他认为AI可以赋能设计,比如生成设计图稿,但无法替代有情感、有创造性的教师。他以丰子恺漫画和吴冠中画作为例,指出这些作品蕴含的人文内涵是AI难以企及的。

在品牌文化建设方面,姚教授提出要以“品质”为核心,打造品牌学院、专业、教师和学生。还特别介绍了“一课程一企业一项目一展览”的四个一课程创新模式。学院要将企业项目引入课堂,教学场地即展览馆,学生作品持续展示。他表示要重视毕业设计这“最后一公里”,确保学生学以致用。

在互动环节,姚教授和与会教师进行了深入交流。面对专业主任提出的产教融合模式优化问题、青年教师关于实现高阶发展目标的困惑,以及广大教师普遍关注的课堂兴趣提升策略,姚教授均结合实例给予了专业指导。此次交流富有成效,获得了与会教师的高度评价。

图/文:孙玥

初审:孙玥

复审:徐丹

终审:刘上冰

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