为促进青年教师交流互鉴，形成“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的良好氛围，9月23日下午，数智管理学院青年理论学习第七学习小组开展9月份学习活动，活动主题聚焦青教赛备赛逻辑与现场演绎技巧，交流职业技能竞赛备赛体系与学生现场指导方法。小组全体成员参加活动，副组长许雯雯主持活动。

活动伊始，许雯雯介绍了本次学习研讨的目标，旨在为青年教师后续参赛、带赛和教学改革提供可复制的经验。

在青教赛分享环节，杨梦媛结合自身备赛、参赛经历，详细讲解了青教赛的备赛逻辑与现场演绎技巧，从备赛心态、资料筹备、AI运用等方面毫无保留地分享了实战经验。

在职业技能竞赛分享环节，王海红和杜泓分别从指导教师分工、参赛队员选拔、队员训练规划和队员心理建设等方面深入剖析了职业技能竞赛的备赛体系与指导方法，为青年教师提供了极具操作性的实践指导。

在小组学习研讨环节，青年教师们结合自身教学工作实际，围绕“如何将竞赛经验反哺日常教学”展开热烈讨论。大家一致认为，此次分享会干货满满，不仅厘清了青教赛的备赛逻辑，也学习了职业技能竞赛的带赛技巧。成员们表示，要将“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的理念落到实处，把获奖代表的先进经验转化为打磨课堂、指导学生实践的实际行动，在后续教学改革与带赛中不断提升专业能力。

副组长许雯雯在总结讲话中指出，青年教师的成长是学校高质量发展的基石，全体成员要提早启动青教赛备赛和技能竞赛带赛工作，要将本次学到的备赛逻辑与带赛方法内化于心、外化于行，做到学用结合、知行合一，力争在接下来的各级各类教学与技能竞赛中取得新突破。她勉励大家继续保持学习热情，以昂扬的精神状态投入新学期各项工作，为学校高质量发展贡献青春智慧和力量。

图：许雯雯、余雯婷

文：李孚偲

初审：刘晓欢

复审：刘丽

终审：胡娟