2026年4月15日，我校体育教学部党支部在图书馆501办公室召开“树立和践行正确政绩观”专题学习会，部门全体党员参会。

会议伊始，全体党员集中学习了习近平总书记2021年12月至2026年2月期间关于树立和践行正确政绩观的重要论述节录，以及习近平总书记在出席解放军和武警部队代表团全体会议、看望参加政协会议的农工党和九三学社医药卫生界社会福利和社会保障界委员时的重要讲话精神。通过原文学习、深入研讨，全体党员深刻认识到，必须牢固树立和践行正确政绩观，坚持为民造福、实干担当，杜绝急功近利；要深刻领会政治建军的重要意义，筑牢思想根基，助力国防军队现代化；要聚焦民生福祉，关注健康中国与社会保障建设，立足本职凝心聚力，以实际行动践行教育初心使命。

专题学习环节围绕正确政绩观的核心内容展开系统学习，从“正确政绩观的核心内涵”“为什么要树立正确政绩观”“当前政绩观存在的突出问题”“如何树立和践行正确政绩观”“典型案例与警示启示”“学习总结与工作要求”六个方面，引导党员教师深刻理解政绩观的本质属性，把握树立正确政绩观的政治要求、工作需要与作风保障，剖析形式主义、官僚主义等问题的根源，明确践行正确政绩观的具体路径，并通过正反典型案例学习强化教育警示。

在典型案例学习环节，会议以黄旭华“一隐姓名三十载，叫响中国核潜艇”的先进事迹为正面榜样，引导党员教师学习其坚守初心、淡泊名利、为国奉献的崇高精神；以某高职院校违规举债建新校区的政绩冲动风险案例为反面警示，深刻剖析急功近利、盲目决策带来的危害，提醒全体党员教师坚守初心，摒弃急功近利、立足本职、求真务实，以实干担当践行正确政绩观。

心得交流环节，党员教师结合自身岗位实际，查摆问题、分享感悟：

体育教学部副主任唐宏强同志针对部门制度执行中存在的“半截子工程”现象和工作推进缓慢问题，提出要优化工作流程，加快工作进度，确保制度落地见效；

曹臣星副教授反思教学实践中过度强调体测通过率、忽视学生个体差异、课程内容同质化、“重技能训练、轻人格培养”的倾向，明确要立足高职学生未来职业需求，优化体育教学内容，兼顾技能提升与人格塑造；

黄雄文老师探讨面对学生课堂不良表现时，如何运用“团结多数、疏解少数”的教育策略，实现从对抗到认同的转变，体现因材施教的教育智慧；

丁伟老师强调党员教师要牢记为党育人、为国育才的使命，坚持“为人民服务”宗旨，以立德树人为最高政绩；

教研室主任毛思颖老师提出要坚持“为谁干、怎么干”的根本立场，将学生视为“人民”具体化身，强化自我修炼，提升情绪管理与教学创新能力。

会议最后，党支部书记谢荣作总结讲话，并提出七点工作要求：一是深化理论学习，筑牢思想根基；二是强化警示教育，严守纪律底线；三是坚持对标检视，校正工作偏差；四是突出知行合一，推动成果转化；五是坚持党建引领，发挥先锋作用；六是深化体教融合，服务校园文化建设；七是加强科研反哺，支撑体育教育长远发展。

编辑：体育教学部

初审：张玉娴

复审：毛思颖

终审：谢 荣