10月14日下午，马克思主义学院采用腾讯视频会议方式召开了“形势与政策”课程“手拉手”集体备课会，马院所有讲授该门课程的专职教师和我校部分兼职教师参加了会议。

首先，马克思主义学院刘婷副院长作了“新时代加强形势与政策课程规范化标准化建设”的主题发言。她从形势与政策课程的性质和地位、目的与意义、教材使用和开课要求以及课程的标准化规范化建设等四个方面为与会专、兼职教师进行了详细的解读和分析。她强调，形势与政策课程是一门理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性很强的一门课程，是帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的精神、第一时间推动党的理论创新成果进课堂的重要渠道。我院已开设该门课程约10年了，当前，我院已经按照《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》和《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》两份文件的要求，进行了课程设置的调整和改革，确保了学生在校期间开课不断线，覆盖所有专科生，接下来要在课程规范化和标准化建设方面进一步努力，重点从“谁开课、怎么开、教什么、用什么教、谁来教、怎么教、怎么评、怎么管”这八个方面进行课程的标准化规范化建设。刘婷副院长强调任课教师自己要及时关注形势与政策的变化，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，在教学上要采用灵活多变的方式组织课堂教学，积极运用现代信息化手段，努力把这门课程打造成推动党的理论创新最新成果第一时间进课堂的示范性课程。

接下来刘婷副院长又为大家传达了2020年秋季学期广东省高校“形势与政策”课备课会的精神，传达了广东省教育厅思政处陈琦副处长对“形势与政策”课教学提出的三点要求，即加强集体备课工作、加强实践探索、加强教学纪律教育。最后形势与政策教研室主任林云老师详细地为大家解读了本学期的教学内容和教学要求，组织与会老师对这门课程的实践教学、教学考核进行了热烈地讨论。

本次集体备课会让所有的专兼职教师对课程本身的理解更加深入，对本学期的教学目标更加明确，在讨论中思想火花的碰撞也让与会教师收获多多，这既是一次扎实有效的教研活动，也有利于增强教师间凝聚力，营造良好的教学研究氛围，极大地推动了“形势与政策”课程建设。

文：林云/图：陈庭

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