为主动适应产业发展与技术变革新趋势，切实提升我校各二级学院在现代治理、专业（群）建设、产教融合及人才培养方面的核心能力，筑牢学校高质量发展的基层组织基石。1月29日-30日，学校举办了二级学院办学治校能力提升专题培训。各二级教学单位中层干部、专业群负责人、专业（教研室）主任共同参加此次专题学习。
在培训开班仪式上，副校长唐晓林作开班讲话。她表示，二级学院是学校治理体系中承上启下的 “关键执行层、核心运行层和创新主体层”，其治理能力、专业建设质量与人才培养成效，直接关系到学校高质量发展的根基与未来。面对新一轮科技革命、产业升级和职业教育改革的紧迫形势，全面提升二级学院在现代治理、专业（群）动态建设、产教深度融合和人才培养等方面的核心能力，已成为学校破解发展瓶颈、增强整体竞争力的关键举措。她提出，本次培训通过系统学习与深入交流，帮助各学院骨干进一步认清形势、明晰路径、提升能力。全体参训教师要珍惜此次学习机会，以“空杯心态”投入学习，以“问题导向”驱动思考，以“交流互鉴”促进共进，真正将培训所得转化为推动学院发展的清晰思路、务实举措与实际能力，为学校“双高”建设和内涵式发展注入新动能。
会议现场
本次培训特邀廖中文、张友能、罗庚兴三位职业教育领域资深专家进行授课。廖中文教授深入解读了新“双高”建设背景下教学关键要素的关联改革路径；张友能教授分享了高职院校二级学院现代治理体系的构建与高质量人才培养的实践经验；罗庚兴教授则系统阐述了一流品牌专业建设的标准与实施策略。
专家现场授课
此次培训主题鲜明、内容扎实，直指二级学院办学治校过程中的关键问题与挑战。专家授课既注重政策引领，又辅以丰富案例，为各学院下一步工作开展明晰了思路、指明了方向。参训人员纷纷表示，将以此次培训为契机，推动学习成果与学院实际工作深度融合，持续在现代治理、专业（群）建设、产教融合等重点领域发力，切实提升办学治校效能，为学校高质量发展夯实基层基础，助力学校在职业教育改革浪潮中奋勇前行、谱写新篇。
来源：教务处
初审：余柱青
复审：谢瑶、熊汝鑫
终审：余喜文
